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专业基本情况及办学条件
来源:护理学院党政办公室 作者: 点击数: 发表时间:2013-12-16 11:30:09
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一、专业基本情况

我校护理教育创始于1951年,最初为陕西省卫生学校护士班。曾先后定名为陕西医学高等专科学校护理系、西安医学院护理系,现定名为西安医学院护理学院。通过几十年的不懈努力,目前已建立了一支能胜任本、专科护理教学的素质较高的教师队伍,教学仪器设备配备齐全、先进,临床教学医院完善,是我省培养护理人才的重要基地,为社会输送了上万名护理人才,为陕西社会、医疗卫生事业和地方经济发展做出了贡献。

护理学专业于2006年被评为省级优秀试点专业,20086月被评为省级本科特色专业,200810月我院护理学被评为省级重点扶持学科。近年来我院围绕着学校质量立校、特色兴校、科技强校的发展战略,贯彻以学科建设为龙头,加强科学研究,以教学为中心,注重专业及学科建设,努力把我院护理专业建设成为一门具有鲜明护理教育特色的国内优势学科及品牌专业。

2010年、2011年《社区护理学》、《妇产科护理学》分别被评为省级本科精品课程,2011年《应用性护理人才培养模式创新实验区》被评为陕西省普通高等学校省级人才培养模式创新实验区2013护理学专业被评为陕西普通本科高校省级专业综合改革试点项目。“15310护理教改工程的研究与实践” 于2009年荣获陕西省政府教学成果二等奖。

学院不断调整人才培养规模、层次和布局,积极探索具有护理学院特色的人才培养模式和机制。目前我院设有6个专业及专业方向,现形成以高级护理专业本科教育为主体,护理学专科教育为辅助、特色专业为补充的办学模式。目前全日制在校生2192名,其中本科生1503人,专科生689人。

二、办学条件

1.仪器设备及实验课开出率:目前护理专业实验室建筑面积约2600余平方米,近五年来,开创了多功能开放性护理实践教学平台建设,包括基础护理技能平台、临床护理技能平台、社区护理人文平台和护理统计研究平台等四个模块,目前已基本完成了四个平台建设,包括护理模拟病房、心肺听诊技能训练室、内科护理综合模拟病房、ICU急重症监护室、妇产科护理学实验室、儿科技能训练室、婴幼儿心智发展训练室、护理研究与统计实验室、护理形体礼仪训练室、护理心理实验室、康复护理实验室、社区护理实验室、老年病房、中医护理实验室等在内的多个综合技能实验室。该实验平台重在培养学生的实践动手能力、综合分析和解决问题能力,创新意识、和科研开发能力,实现教学、科研、考核与管理的智能化。多功能护理实践教学平台建设架起了理论教学与临床教学之间的桥梁,为学生进入临床工作打下坚实基础。根据教学计划和教学大纲开设的实验课开出率为100%,学生对实验课的评教优秀率90%

2.实习基地:护理学院现有教学医院3所,实习医院19所,其中西安医学院第一、第二附属医院,西安交通大学第一、第二附属医院,西京医院、唐都医院、西安市第一医院、高新医院为护理专业本科学生临床实习和见习基地。

3.护理专业图书资料:学校图书馆拥有护理专业图书资料(含电子读物)中文类约30万册、外文类约1000册,每年订阅护理专业相关的中外期刊234种,其中包含外文期刊25种,近三年学校购置护理专业图书文献资料经费达近29.1万元。

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