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内科护理教研室主要课程简介
来源:内科护理学教研室 作者: 点击数: 发表时间:2013-12-24 09:02:59
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《健康评估》课程简介

随着健康观念和现代护理模式的转变,以病人为中心的以护理程序为指导的系统化整体护理已在国内广为展开。《健康评估》课程目的是培养护理专业学生从身体、心理、社会等方面收集病史,进行以人为中心的评估,结合实验室及其他检查的结果,从护理的角度根据评估对象对现存的或潜在的健康问题的反应作出护理诊断,以及监测和判断病情变化的能力。

本书内容包括健康评估方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图、影像检查、实验室检查和护理病例的书写。该课程作为医学基础课程和临床专科护理课程间的衔接纽带,有着十分重要的作用。

 

《内科护理学》课程简介

《内科护理学》是一门重要的临床护理专业课,是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的学科,是临床各科护理的基础。顺应生物-心理-社会医学模式的转变,内科护理学贯穿整体护理观,学习内科的常见病、多发病,及运用护理程序护理病人的工作方法。

内容包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、风湿、传染、神经等系统常见病的护理。讲授常见病的临床表现及运用护理程序,收集资料,确定护理诊断,制定护理措施;实施护理操作,对病人进行健康教育。  

 

《社区护理学》课程简介

社区护理学是护理学和公共卫生学相结合的新兴应用型学科与医学、护理学、社会学、康复学、预防医学和人文学科等密切相关,是现代护理学的一门核心课程,属专业必修课。掌握社区护理的基本理论和方法,对社区卫生服务的以及护理学科的发展具有十分重要的现实意义。

社区护理学课程是我校护理学专业本科精品课程,其知识体系主要由5部分组成:社区护理理念、社区护理工作方法、社区健康护理、家庭健康护理和个人健康护理。通过本课程的学习,要求学生能够掌握社区护理的基本概念、基本理论、基本工作内容以及基本技能,并能应用相关知识指导社区护理实践,为社区居民提供全方位的护理服务。

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